Afaziya-baş beyin lokal zədələnməsi zamanı nitqin tam və ya qismən itməsidir. "Afaziya" termini ilk dəfə XIX əsrdə fransa alimi Trusso tərəfindən tətbiq edilmişdir. Afaziya yunan sözü olub a inkar hissəsidir, phasis isə fikrini bildirmək deməkdir.
Afaziya passiv və aktiv lüğətdə olan fonematikanı, qramatikanı və leksikayada mənfi təsir göstərə bilər. Afaziya əsasən kəllə beyin travması və insult nəticəsində yaranır.
Afaziya zamanı insan çətinlik çəkir:
1. Şəxsi fikrini bildirmək;
2. Ətraf aləmin nitqini anlamamaq;
3. Oxu;
4. Yazı.
Afaziya zamanı insanda bəzi psixoloji və sosioloji pozuntular yaranır. Bu pozuntuların yaranmasına əsas səbəb:
1. Sadə hallarda öz fikrini bildirə bilməmək;
2. Gündəlik həyatda çətinlik çəkmələri;
3. İnsanlarla ünsiyyət zamanı çətinlik çəkmələri;
4. Daim tənhalıq hissi keçirmələri
Afaziyanın korreksiyası əsasən üç istiqamətdə aparılır; tibbi istiqamət, loqopedik istiqamət, psixiatrik istiqamət. Xüsusi ilə qeyd etmək istərdim ki, korreksiya üsulu yaşlılara nisbətən uşaqlarda daha yaxşı effekt verir. Yaşlıların nitqini tam bərpa etmək mümkün olmur. Afaziyanın bütün növ qüsurlarının korreksion iş demək olar ki eynidi. Fərdi sürətdə məşğələ daha düzgün sayılır. Məşğələ uşağın yaşına və fiziki durumuna uyğun olmalıdır. Bu zaman müəllim çox səbirli və diqqətli olmalıdır